Utbildningsmål

Definition - Vad är utbildningsmål?

I utbildningen påverkas den växande personens utveckling och beteende. Barnet lärs regler, normer och vissa beteenden som gör att han kan bli en del av samhället. Då sätts vissa mål i förväg, som läraren kan använda om och om igen för att vägleda barnet i en specifik riktning. Målet representerar ett önskvärt tillstånd i framtiden som inte finns i den nuvarande situationen. Eftersom utbildning kommer från olika sidor, som familjen, dagis och skolan, finns det också olika utbildningsmål.

Läs också mer om ämnen: Utbildningsmandat och uppfostran av barn

Vilka är de pedagogiska målen för föräldraskap?

Föräldrauppfostran är avgörande för personlig utveckling hos barn. Barnen orienterar sig mot sina föräldrar, inte bara med hänsyn till artigt beteende och regler som måste följas i vardagen, utan också när det gäller moral, sedvänjor, normer och utvecklingen av dygder. Föräldrar har således ett direkt inflytande på barnet, till exempel när de berättar för honom hur han ska uppträda. Dessutom påverkas barn indirekt av att imitera sina föräldrars beteende och omedvetet anta sina föräldrar åsikter. Därför är det viktigt att föräldrar alltid är medvetna om sin förebild.

Läs mer om dessa ämnen: Autoritativt föräldraskap - allt relaterat till den här förälderstilen

Ett mycket viktigt pedagogiskt mål för föräldrar bör vara önskan att uppfostra sitt barn på ett sådant sätt att det kan utveckla en stark personlighet, utvecklas fritt och leva sina egna önskningar och drömmar. Föräldrar kan känna igen barnets första intressen och förmågor från en mycket tidig ålder och stärka dem så att en person utvecklas som går genom världen med självförtroende och har modet att uttrycka sin åsikt fritt. Detta pedagogiska mål går hand i hand med det självhäftighet, i betydelsen av inre styrka och självförtroende.

Dessutom är ett viktigt pedagogiskt mål att ungdomarna lär sig artighet och gott beteende. Barnen bör lära sig betänksamt beteende som uttrycker respekt för den andra personen. Följaktligen tillhör respekt i form av tolerans också önskvärda mål. Precis som medkänsla, från vilken en vilja att hjälpa växer.

Dessutom anges målet om punktlighet och samvetsgrannhet när det gäller arbete, men också i det privata livet, upprepade gånger i föräldraundersökningar. Detta mål går hand i hand med det pedagogiska målet om en känsla av ansvar och förmågan att nå något självständigt eller att arbeta för dig själv. Dessutom är det viktigt för många föräldrar att de kan ge sitt barn mycket utbildning och väcka i dem en törst efter kunskap som aldrig kommer att låta dem lära sig i sina liv.

Dessutom är ett ofta utbildningsmål att ungdomarna lär sig en hälsosam livsstil och formar sina liv i enlighet därmed. Dessutom finns det många andra utbildningsmål, som sparsamhet, mod, humor, ärlighet, ambition, uthållighet, kunskap om mänsklig natur, etc. som varje förälder får en annan vikt av vikt, så att varje barn får en mycket individuell uppfostran.

Läs mer om dessa ämnen här: Anti-autoritär uppfostran och utbildningsbistånd - vad är det?

Vilka är de pedagogiska målen i dagis?

I vår västerländska värld och kultur gäller ett stort antal utbildningsmål som en grundnorm som alla måste följa. Men denna grundnorm måste lära barnen eftersom de inte förstår den av sig själva. Därför har lärarna i daghemmet en mycket viktig roll och en hel serie utbildningsmål som de gradvis lär barnen.

Läs mer om följande ämne här: Dagvård eller barnvård - vilken typ av vård passar mitt barn?

Dessa mål inkluderar att acceptera och respektera respekt och respekt för varje individ. Detta går så långt att dagisbarnen måste lära sig att de också ska ha respekt för den andras åsikter och övertygelser. Denna uppfattning om tolerans bör fortsätta växa till välgörenhet och vilja att hjälpa. Detta sker genom daglig kontakt med andra barn och pedagogens positiva förebild.

Konflikter uppstår gång på gång i en grupp, som barnen bör lära sig att lösa lugnt. Det är också viktigt att barnen lär sig att hantera kritik. Sammanfattningsvis bör lärandet av respekt, tolerans och sympati för den andra mot barnet hjälpa till att bygga första relationer och vänskap utanför familjen.

Detta pedagogiska mål bör också leda till att barnet utvecklar en positiv bild av sig själv och därmed bygger tillräckligt med självförtroende så att han har modet att uttrycka sin egen åsikt och också vågar säga nej. Barnen växes alltså upp för att utveckla sin egen personlighet. De motiveras av lärarna att organisera sina vardagsliv själva. Barnen bör växa upp på ett sådant sätt att de själva kan bestämma vilka material de vill leka med och hur länge. Barnet ska lära sig att agera självständigt, men också erkänna sitt ansvar i gruppen. Detta innebär att syftet med utbildning är att ta på sig uppgifter inom gruppen. Detta inkluderar till exempel att ställa in bordet eller vattna växter.

Ett annat pedagogiskt mål är att stärka barnens nyfikenhet och vägleda den på en produktiv väg. Därför har barnen i förskolan en pedagogisk och varierad miljö. Denna miljö bör också främja det pedagogiska målet att träna och främja barnens kreativitet och fantasi.

Dessutom bör barnen läras respekt för hela livet. Barnehagelärarna leder barnen till ett uppmärksamt synsätt på naturen så att barnen kan lära sig att hantera djur och växter. Dessutom bör de lära sig att använda naturliga material på ett respektfullt och ekonomiskt sätt, till exempel ekonomisk användning av vatten och elektricitet.

Läs mer om detta ämne: Beteendeproblem hos barn och trotsande fas

Vilka är utbildningsmålen i skolan?

I skolan har lärare en roll som lärare, varför utbildningsmål också formuleras för skolkarriären. Förutom att förmedla värderingar är fokus på att fostra upp ett barn för att bli en självsäker, oberoende, kritisk och självkritisk person. Studenterna lär sig hur de använder friheten som staten erbjuder dem på ett ansvarsfullt sätt. Eleverna bör lära sig att hjälpa till att forma demokrati, utveckla en fredlig gemenskapskänsla och delta i samhällslivet. Detta ska noteras som ett politiskt utbildningsmål och spelar en viktig roll för att upprätthålla rättsstatsprincipen.

Inte bara kan fördelarna med detta system belysas i klassrummet, utan också nackdelarna eller helt andra system kan jämföras med varandra. Detta inkluderar också villigheten att lära av historien, som också formuleras som ett utbildningsmål. Eleverna bör lära sig att ha respekt för alla nationer och att kunna gå i dialog med klasskamrater utan att se sina egna värderingar och moral som överväldigande. Studenterna bör erkänna varandras unika och acceptera det välvilligt för att vara en stödjande pelare i ett heterogent samhälle.

Ett viktigt utbildningsmål i detta sammanhang är avslag på diskriminering och uteslutning av minoriteter. Dessutom lärs eleverna att respektera miljön och behandla den på ett ansvarsfullt sätt så att de är intresserade av att bevara den naturliga grunden för livet. Detta inkluderar också överföring av kunskap i form av en låg energilivsstil och resursskydd.

Dessutom spelar ämnesspecifik kunskapsöverföring en viktig roll. Detta inkluderar bland annat beroende på skolan, religionsundervisning. Ett mål är respekt och tolerans gentemot andra religioner, vilket syftar till att främja fredlig samexistens baserad på välvilja mot den andra.

Ett annat pedagogiskt mål är hälsoutbildning.Den lär eleven vad en hälsosam livsstil är, till exempel hälsosamt ätande. Detta mål är att låta eleverna mogna till människor som kan leva ett bra och hälsosamt liv oberoende i senare liv utanför föräldrahemmet. Detta inkluderar också sportutbildning och främjande av sport.

Straffar av lärare mot barn i skolan har också sina gränser. Läs vår artikel om detta Straff i utbildning.

Läs mer om dessa ämnen: Inlärningsproblem och dålig koncentration

Ytterligare rekommendationer från redaktionen

Mer information om ämnet utbildning och lärande finns här:

  • Utbildningsmandat
  • uppfostra barn
  • Dagvård eller barnvård - vilken typ av vård passar mitt barn?
  • Autoritativ uppfostran
  • Anti-autoritär utbildning
  • Utbildningsstöd - vad är det?
  • Lära sig
  • Inlärningsproblem