Inlärningsproblem Recept

Barns spjälsäng

definition

En dagis är en anläggning för vård av barn under tre år som fortfarande är för små för dagis.
Termen Kita (= daghem) är mindre tydligt definierad och kan hänvisa till någon form av barnomsorg, dvs det kan stå för en dagis eller en dagis eller en kombination av båda. Termen crèche används därför i följande.

Vad är en plantskola?

De första daghemmen utformades för att göra det möjligt för båda föräldrarna att utöva sina jobb hela dagen och var särskilt utbredda i DDR. Idag finns det också aspekten av småbarnsutbildning, eftersom barnen inte bara bör sköts i en tidig ålder, utan också bör uppmuntras. Crèche bör därför skapa tid för föräldrarna för sitt jobb och också uppmuntra barnen i deras utveckling och förbereda dem för dagis och skola.

Det dagliga arbetet i daghemmet beror helt på barnets ålder. De minsta protégéerna från cirka 6 månader ägnas bara uppmärksamhet och omsorg, de små har gott om tid för sina måltider och att sova. Äldre barn underhålls med spel och lekfulla lektioner och vilar beroende på deras åldersrelaterade behov. Om det finns vård av hög kvalitet, har crèche ett positivt inflytande på barnets utveckling och färdigheter och är en optimal förberedelse för dagis och skola.

Särskilt anmärkningsvärt är främjandet av socialt beteende och kognitiva färdigheter, där barn i barn är framför sina kamrater och bosätter sig snabbare i dagis och skola. Men om veckorna är överbelastade, om kvaliteten på vården på annat sätt är begränsad, eller om barnet tillbringar mer än 30 timmar i veckan på anläggningen, kan problembeteende och andra störningar uppstå. Detta är fallet när lärarna byter ofta, koncentrationen av barnen överväldigas, vårdgivarna följer olika föräldrestilar eller föräldrarna inte uppfostrar barnen i samma utsträckning hemma. Det är därför viktigt att välja rätt crèche med lämplig vård för varje barn individuellt, så att barnet bara kan njuta av fördelarna med denna anläggning.

Utbudet av barnomsorgsplatser i Tyskland varierar mycket från region till region. I de nya federala delstaterna i före detta DDR deltar majoriteten av småbarn i en dagkammare, i västra Tyskland knappt en tredjedel. Det finns en brist på kvalificerad personal i östra och crèche platser i väster. På grund av dessa problem genomgår hela daghemssystemet en del av politiska diskussioner på många ställen.

Läs mer om ämnet här:

Barn utveckling
Att uppfostra barn - det borde du veta

Daglig rutin i en dagkammare

Som redan nämnts är vardagen baserad på barnens ålder. Spädbarn under ett år behöver mycket uppmärksamhet, men lika mycket vila. De matas och svängs och resten av tiden läggs de i vila eller iakttas i armarna eller i en leksak, efter behov. Äldre barn integreras i gruppen genom spel och ska lära sig sociala och kognitiva färdigheter.

Läs mer om detta ämne: Utbildningsmål

I de flesta dagskolor börjar dagen mellan klockan 7 och 8 genom att ta med barnen och diskutera dagens särdrag. Detta följs vanligtvis av en slags hälsning, t.ex. en cirkel av stolar med att sjunga en sång tillsammans. Vid frukosten lär sig barnen att äta och tvätta händerna oberoende. Tiden fram till lunchen spenderas, rasar eller sover, beroende på barnets ålder och behov. Många dagskolor erbjuder en timmes lek och lärande tillsammans under denna tid. Till och med lunchmåltiden har sin egen ritual, beroende på spjälsängen, med gemensam beredning, äta och rensa. Efter det behöver de äldre barnen också lite vila, så en tupplur följer.

Tiden tills kollektionen återigen är individuellt utformad, t.ex. med utomhussportlekar i bra väder. Om barnen bara hämtas på kvällen, erbjuder de flesta dagisskolor ett eftermiddags mellanmål, som bör förberedas tillsammans med barnen.

Läs mer om ämnet här: Pedagogiska spel

Hur länge kan mitt barn stanna i daghemmet?

De flesta dagkammare erbjuder varierande leverans- och insamlingstider. Barn förläggas vanligtvis mellan klockan 07.00 och 20.00 och hämtas igen i halvdagshygien mellan 2 och 15.00 eller i heldagsvård mellan 5 och 6.00. Större daghem som är integrerade i daghem kan också erbjuda vård på kvällen eller om det behövs även ta hand om barnen över natten och på helgerna. Eftersom familjeliv, med sina egna ritualer och timing, är mycket viktigt för barnets utveckling, bör sådana arrangemang endast göras i en nödsituation.

Hur länge barnet får gå på ett daghem med avseende på ålder beror på vårdanläggningens struktur. Som regel kommer barn från omkring 3 år i dagis när de kan gå på toaletten på egen hand och inte längre behöver mycket vård, eftersom färre lärare finns tillgängliga här.Om barnet går på daghem med crèche och dagis kan gränserna vara mer varierande. Generellt sett försöker man flytta barn som är vänner till nästa vårdnivå tillsammans.

Liknande ämnen som du kanske är intresserad av: Daghem eller barnvård - vilken vård är rätt?

Vad händer om mitt barn är sjukt?

Barn med infektionssjukdomar får i allmänhet inte gå till daghem eller andra anläggningar för att undvika att smitta andra barn. Dessa inkluderar framför allt mycket smittsamma barnsjukdomar som mässling, vattkoppor etc., mot vilka barnet bör vaccineras, men barn med hosta, rinnande näsa, diarré, kräkningar eller oklar feber ingår inte heller i barnomsorgen.

Beroende på bestämmelserna har föräldrarna rätt till minst tio dagar ledigt arbete per barn, där de kan stanna hemma och ta hand om barnet. På grund av ofta infektioner i barndomen, deras egen stress när de är frånvarande från jobbet och det irriterande besök hos barnläkare, är många föräldrar irriterade när daghemmet förbjuder det sjuka barnet att besöka. Men eftersom de andra barns välbefinnande är i rummet och crèche måste tillfälligt stängas om personalen blir sjuk, måste alla inblandade följa reglerna.

Tyvärr kan många sjukdomar överföras redan innan de första symtomen uppträder, och ändå finns det ibland sjukdomsvågor i en anläggning. Detta beror emellertid också på den särskilt nära kontakten mellan barnen och de ännu inte lärda hygienåtgärderna (t.ex. handtvätt eller hand i hand när du hostar) och kan inte alltid förhindras.

Du kanske också är intresserad av dessa ämnen:

Vaccinationer hos barnet
MMR-vaccination

När kan mitt barn gå tillbaka till crèche när de är friska igen?

Beroende på sjukdomen kan infektion vara möjlig före, under och / eller efter symtomen.
Barnläkaren bör därför fatta ett beslut beroende på den kliniska bilden. När det gäller de flesta diarrésjukdomar är det till exempel viktigt att inte återlämna barnet till spjälsängen tills matsmältningen och tarmrörelserna är helt normala igen. Barn med rinnande näsa och hosta är ofta inte längre smittsamma, även om de fortfarande uppvisar milda symtom. Barn med feber bör vara helt fria från feber och passa innan de kan gå tillbaka till crèche. När det gäller sällsynta sjukdomar kan emellertid dessa infektiösa intervaller också vara helt annorlunda. Om sjukdomen är ny eller atypisk för barnet kommer barnläkaren att ge information.

Från vilken ålder kan mitt barn gå till daghemmet?

I allmänhet kan dagskolor ta hand om barn från cirka 6 månader. I enskilda fall varierar åldern emellertid enormt, eftersom inte alla barn har nått samma utvecklingsstadium efter sex månader. Eftersom de första månaderna och åren av livet är en mycket formativ tid för spädbarn och föräldrar, bör barnet inte placeras på en institution hela dagen på detta tidiga skede, men ingenting står i vägen för vård. Att också tänka på är till exempel barnets sällskap, behovet av uppmärksamhet eller uppmärksamhet eller ät- och sömnbeteenden, eftersom dessa faktorer påverkar vardagen i daghemmet.

Detta ämne kan också vara av intresse för dig: Omsorg för barn och spädbarn - vad finns de tillgängliga?

Hur vet jag om mitt barn är redo för daghem?

Det finns ingen optimal tid att lägga ditt barn i vårdcentral. Många föräldrar är rädda för att skada sitt barn om de lägger dem i en crèche för tidigt. Naturligtvis är bandet mellan förälder och barn mycket viktigt och kan påverkas av långa vårdperioder. Denna relation kan också upprättas före och efter arbetet, oavsett barnets ålder. Så länge barnet får god individuell vård i crèche, bara stannar kvar så länge som det är nödvändigt och föräldrarna hanterar den lilla utanför arbetstiden, kan spädbarn lämnas in för vård redan några månader.

De tecken som kommer från barnet och talar för vård är mer relevanta i dagisåldern. Till exempel är en viss nyfikenhet och villighet att leka med andra tecken på att ett barn kan ha mycket roligt i dagis. I crèche är denna nyfikenhet och intresse för miljön också fördelaktig, men inte nödvändig på grund av individuell vård, eftersom varje enskilt barn kan hanteras bättre i crèche och spädbarn till och med har sin egen vårdare. De flesta dagkammare erbjuder provperioder för att visa om barnet känner sig bekväm där. Vid tveksamhet kan stödet därför testas ut först.

Läs mer om ämnet här: Beteendeproblem hos barnet

Vad måste du vara uppmärksam på i vårdcentralen?

Spjälsängarna i Tyskland skiljer sig enormt från varandra. Kvaliteten på vården beror till stor del på antalet lärare, deras arbetsförhållanden och utbildning, de rumsliga förhållandena och mycket mer, men även med optimala förhållanden följer varje daghem ett annat utbildningskoncept. Närheten till hemmet eller arbetet spelar också en roll. Föräldrar bör därför ta reda på tillgängliga platser i sitt område och besöka daghemmen.

Om du har ett särskilt fokus på, till exempel ett annat språk, ett kreativt pedagogiskt koncept eller en anläggning mitt i naturen, är valet mer begränsat. I detta avseende finns det en mängd olika erbjudanden, men ofta inte i närheten, utan ledig kapacitet eller mycket dyra. Om det finns syskon, ges de vanligtvis alla tillsammans i samma anläggning, eftersom de då har en referensperson för varandra. Detta kan också vara ett beslutsstöd om barnet har vänner i en dagis. Men eftersom deras kamrater i denna ålder vanligtvis ännu inte är viktiga vårdgivare, kan barnen komma överens utan sina vänner från grannskapet etc.

Du kanske också är intresserad av det här ämnet: Rörelseutbildning

Kostnader för barnens spjälsäng

Hur avgiften för daghem beräknas varierar mycket från region till region.
Privat daghem är betydligt dyrare, kommunala anläggningar finansieras av staten, men kan ta ut en extra avgift som är anpassad till föräldrarnas inkomst och andra faktorer. Således varierar de månatliga kostnaderna från cirka 15-600 € beroende på om och hur anläggningen subventioneras eller om det är ett privat daghem.

Du kanske också är intresserad av det här ämnet: När börjar mitt barn gå?

Vem bär kostnaderna för dagkammaren?

Kommunala vårdplatser finansieras upp till 100% av respektive leverantör. Beroende på region är det offentliga organ som myndigheter, föreningar och klubbar och oberoende organ som sponsorer, kyrkoföreningar, oberoende föreningar och många fler.
För detta ändamål kan varje daghem kräva ett varierande ytterligare bidrag från föräldrarna. Den exakta ersättningen av kostnaderna är därför något annorlunda för varje daghem och systemet är betydligt mer komplicerat än för icke-bidragsgivande skolor.

Daghem lag

I den så kallade dagvårdslagen definieras vilka vårdinrättningar som tillhör daghem, nämligen daghem (upp till 3 års ålder), förskolor (till början av skolan), vårdcentraler och barnhem (för skolbarn upp till 14 års ålder) och vilka regler som gäller där för Att stödja barn optimalt. Det primära målet är barnets utveckling, som bör stödjas och uppmuntras tillsammans med viktiga vardagliga och sociala färdigheter. Detta kallas barnets "själv, sociala och lärande färdigheter".

Dessutom ska funktionsnedsättningar, funktionsnedsättningar och andra nackdelar balanseras ut med individuella koncept och alla barn ska integreras som de var. Lagen specificerar också de områden där finansiering är relevant, t.ex. Kropp / hälsa, grov och finmotorik, språk och många fler. Det betonas också att ta hand om barnen holistiskt och anpassas till deras individuella utvecklingsnivå och intressen. Skolutbildning är inte ett jobb för daghem. Dessutom förbjuder lagen uttryckligen förnedrande och företagsstraff. De återstående avsnitten behandlar sponsring och drift av anläggningarna, inklusive till exempel att bestämma det erforderliga antalet platser för barnomsorg och andra juridiska frågor.

Läs också våra ämnen: